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Eva Martínez, Autora del portal El Taller de mis Memorias

La Cabeza: los ojos

Localización: observar, señalar y tocar en sí mismo, en un muñeco o en la monitora los ojos.

Ubicación: Indicar el lugar en el que se encuentran con referencia a la cara “encima de las mejillas”,  “debajo de las cejas”.

Memoria semántica: La trabajamos a través de preguntas como:

  • ¿Qué es esto?

  • ¿Cómo se llaman?

  • ¿Para qué sirven?

  • ¿Cuántos tenemos?

  • Las personas que no pueden ver se dice que son…

  • Cuando no vemos bien utilizamos…

  • ¿Alguien sabe cómo se dice ojo en otro idioma, ejemplo en euskera?

Refrán “Ojos que no ven, corazón que no siente”; se les dice la primera parte del refrán para que ellos digan la segunda. Hablamos de su  significado  e intentamos que repitan  una parte del mismo.

Nombrar y realizar ejercicios y acciones con los ojos:

  • Sin mover la cabeza intentamos que miren hacia arriba, abajo, derecha e izquierda, podemos ayudarnos con cualquier objeto que colocamos en nuestra mano y les pedimos que lo miren mientras lo movemos lentamente en las distintas direcciones.

  • Abrir y cerrar los ojos.

  • Guiñar un ojo y luego el otro.

  • Mover las cejas arriba y abajo.

  • Ponerse y quitarse unas gafas.